Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
- La evaluación es un proceso permanente durante el desarrollo del aprendizaje del estudiante pero al mismo tiempo requiere una planificación cuidadosa de parte del docente.
- Además el aprendizaje se evalúa de diversas formas, empleando estrategias e instrumentos que respeten los ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes.
- Los conocimientos previos de los alumnos deben ser el punto de partida de todo proyecto pedagógico
- La observación y el monitoreo constante permitirá realizar los ajustes y encausamientos necesarios.
- La retroalimentación y devolución al finalizar el proyecto sirven para tomar decisiones y mejorar en un nuevo proyecto a realizar.
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